¡Bienvenidos!
El presente espacio de discusión
propone la necesidad de re conceptualizar y reformular la teoría y la práctica
de la formación de los docentes, a la luz de las nuevas exigencias de la
sociedad de la información, las investigaciones implicadas y relacionadas al
campo, así como todas aquellas experiencias relacionadas a la práctica y la
formación docente. Creo firmemente que para alcanzar un sólido nivel de
pensamiento crítico, así como de destrezas y competencias profesionales, se
requiere de una apertura de pensamiento-acción hacia nuevas concepciones
epistemológicas en las que la relación teoría-práctica se coimplican en un
movimiento permanente de mutuo enriquecimiento. Por ello, insto a todas aquellas personas
para que desde una posición crítica, comunicativa y respetuosa, manifiesten sus
experiencias y puntos de vista con el propósito de enriquecer el presente
espacio de aprendizaje.
¡Saludos y bendiciones para todos!
Jean Carlo Durán
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